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贾积有; 马小强;
北京大学教育学院教育技术系,北京100871;
中国电化教育杂志社,北京100031;
适应性学习; 个性化学习; 移动学习; 用户模型;
机译:教育技术专家和手工技术专家:高等教育的成功实验
机译:InnoTrans的国际隧道论坛:有关行业前沿话题的专家对话
机译:教育和工作活动:对话,障碍和挑战-前言↓教育–对话,障碍和挑战-前言↓教育与活动:对话,障碍和挑战-Préambule
机译:适应性教育游戏:提供非侵入性的个性化学习体验
机译:适应性强的体育教授对有效的通识教育者和适应性强的体育者的教学行为的理解。
机译:Sörengatermann教授和塞巴斯蒂安教授教授的教育蒙面社会教育函的意见
机译:教育创新:舞蹈在推动数学能力方面的可能作用评论:欧文,L.T。 (2015年)。使用舞蹈和动作教授统计数据。心理学前沿,6(50),doi:10.3389 / fpsyg.2015.00050。和susac,a。,& Braeutigam,s。(2014年)。数学教育中的神经科学案例。人类神经科学前沿,8(314),doi:10.3389 / fnhum.2014.00314。卡尔高级生命学院心理学系英国阿斯顿大学健康科学。
机译:年度报告计算机系统研究1971年9月1日至1972年8月31日a部分:GEaR教授; B部分:pOppELBaUm教授
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:出席技术专家决策程序,出席技术专家决策装置和出席技术专家决策方法
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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