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张晓冬; 赵海军; 吴成;
聊城大学物理科学与信息工程学院;
高校; 大学生职业发展工作室; 职业规划教育; 创业教育;
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机译:高校“大学生心理健康咨询服务”中“召回”技术建立临床讨论会的有效性
机译:增强大学生学习动机和科学探究能力的5E移动探究式学习方法
机译:高校食品质量安全专业实践教学体系的建立与完善
机译:在佛罗里达州建立和完善的大学环境服务项目学习计划的模型的开发和完善。
机译:高校运动训练学生的临床监督亟待完善
机译:根据性别和高校专业探讨脚手架探究性大学生创造力延长分析
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:完善大学生档案袋。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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