模拟实验中产生的创新——以模拟孟德尔杂交实验为例

摘要

目前，模拟实验经常被教师忽视。对此，笔者以模拟孟德尔杂交实验为例，试从培养学生创新能力的角度，探究如何开展模拟实验教学。在高中生物课程标准设计时，模拟实验作为提高学生生物科学素养的有效手段，