基于知识共享的开放网络学习资源共享影响因素研究

摘要

开放网络学习资源的共享逐渐成为研究者关注的重点问题之一.从知识共享理论视角,从学习者与课程资源两个角度,调查和分析开放网络学习资源共享的影响因素.研究结论认为:学习者因素中的预期互惠关系和主观规范以及共享态度,对开放网络学习资源的共享意向有显著正向的影响;学习者因素中的预期互惠关系及主观规范和课程资源因素中的资源平台支持,对开放网络学习资源的共享态度有显著的影响.