高等体育院校教材选用中存在的问题与对策研究——以民族传统体育专业为例

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,通过对近五年民族传统体育专业教材使用情况的分析,发现教材选用中存在的程序管理不严、保障体系不完善、"后质量"信息反馈不到位等问题,进而提出阐述了完善教材制度建设、细化管理程序、完善"后质量"信息反馈体系等建议.