“卓越工程师教育培养计划”对工科类本科生就业适应性的影响

摘要

“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。本文通过分析该计划实施的背景和必要性，着重讨论该计划的实施对工科类本科生就业适应性的促进作用。