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关于'中学思想政治课程多元目标及其实现'的探究

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摘要

本文是国家级重点课改课题"中学思想政治课程多元目标及其实现"的研究成果之一;阐述中学思想政治课程"多元目标" 的内涵外延;摒弃在认识上的三方面误区,探讨实现该目标的四方面途径.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2008年第21期|135-135137|共2页
作者
陆玉雄; 岑忠明;
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作者单位

贵州省独山名族中学;

贵州独山;

558200;

贵州省独山名族中学;

贵州独山;

558200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
多元目标; 实现; 途径;

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