首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >历史教学中怎样组织学生进行社会调查

历史教学中怎样组织学生进行社会调查

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

社会调查是与历史学科课堂教学相辅相成的教学形式,是历史学习活动的组成部分,是全面实施素质教育和推进新课程改革的重要途径.学生采用社会调查的形式,重在了解问题,认识问题,探索历史学习中的未知领域,能取得良好的教学效果.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第33期|200-200|共1页
作者
张艳辉;
展开▼
作者单位

云南省建水县第五中学;

云南红河;

654300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
历史教学; 社会调查; 实践; 体验;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 政治理论课教学改革的有益探索——组织学生进行社会调查效果再分析 [J] . 张伟 . 沧桑 . 2008,第003期
2. 政治理论课组织学生进行社会调查及效果分析——《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》教学改革点滴 [J] . 张伟 . 太原师范学院学报（社会科学版） . 2008,第002期
3. 关于组织低年级学生进行社会调查的体会 [J] . 张树宝 . 世界经济文汇 . 1984,第001期
4. 在高中历史教学中教师如何有效地组织学生进行课堂讨论 [J] . 李卫国 . 试题与研究(教学论坛) . 2014,第004期
5. 浅谈工读学校如何在历史教学中对学生进行品德教育 [J] . 程颖 . 中学教学参考 . 2020,第028期
6. 开展社会调查，服务历史性转变——环境问题社会调查实践与探索 [C] . . 中国环境科学学会2009年学术年会 . 2009
7. 社会调查在高中历史教学中的运用探究 [A] . 任秀梅 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号