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马晓梅; 李昱晓;
北京工业大学 北京 100124;
学生视角; 自主学习; 教师干预;
机译:学生视角下的Shobak大学学院教师在课堂管理中的实践
机译:赞美和谴责是教师行为管理的重要组成部分:在教师介导的课堂干预下,对儿童发展的影响
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:在促进学生自主学习时,审查教师的创新课堂
机译:探索教师讲故事情节关系:学生视角下的课程设计和制定。
机译:教师人际款式与体育学生视角下的失败恐惧
机译:表扬和谴责是教师行为管理的重要组成部分:在教师介导的课堂干预下对儿童发育的影响
机译:量化环境条件下电荷耦合器件的性能 - 口头报告。
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:课堂教师的虚拟现实学习管理系统
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