基于“工学结合”的高职工商管理类专业实践教学改革探讨——以《商业企业班组管理》课程为例

摘要

实践教学作为高职工商管理类专业人才培养的重要组成部分,是培养专业高端技能型人才的重要环节.“工学结合”的人才培养模式,是高职院校教育教学改革的重要方向.文章以工商管理类专业具体课程《商业企业班组管理》为例,分析了在目前实践教学存在问题的背景下,实践教学内容和方法改革的具体措施.