'护理助手'App在护士分层培训及考核中的应用

摘要

目的:护理助手App在护士分层培训及考核中的应用效果.方法:统计分析护理助手应用前后每位护士的培训学习时间、知识掌握程度、临床综合能力水平、护士对培训考核等管理工作的满意度、患者及家属对护理工作的满意度.结果:应用护理助手App后,每位护士的培训学习时间、知识掌握程度、临床综合能力水平、护士对培训考核等管理工作的满意度、患者及家属对护理工作的满意度均有提高,差异均有统计学意义(P<0.01).结论:护理助手App可以让护士充分利用碎片时间参加继续教育,根据不同阶层学习对应能级的知识,增加学习的机会,提高学习效率和服务质量,增加了护士对工作的信心和满意度,受到了患者及家属的好评,值得推广应用.