基于仿真环境的高职ESP项目实训教学研究与实践

摘要

实践教学体系的建立是提高高职ESP英语教学质量的关键。仿真环境下的项目实训教学是职业院校学生技能培养的起点,是学生由书本理论知识走向实习和就业的接口。在实训教学活动中,仿真环境的创建是前提,项目环节的设计是重点,环节的实施是关键。仿真环境下的项目实训教学使高职ESP英语教学内容更加具体,使教学手段更加优化,对提升高职人才外语素质成效明显。