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《寻访古民居》教学案例

         

摘要

教材分析 《寻访古民居》是浙江人民美术出版社义务教育教科书《美术》九年级下册第4课,属于"综合·探索"学习领域,内容包括以下三方面:一是介绍我国古民居的建筑模式、艺术价值、文化内涵;二是介绍我国古民居的主要特点、风格和建筑构件装饰手法等;三是以古民居为切入点,介绍延伸的艺术创作活动,欣赏其各种表现形式.本课教学主要围绕第一方面的内容展开.古民居涉及范围广、内容多,且各地古民居的建筑特色、文化内涵各不相同.为便于学生理解,也为了引导他们关注家乡的建筑艺术,教学内容聚焦于本地民居的一种建筑形式,以"丙安古镇"的自然、人文环境为切入点,按照从大到小、由外而内、从真实到抽象等线索展开探究,发现古镇的建筑特色并体会建筑背后的文化内涵和精神价值,对古民居的保护与传承、人与自然、人与建筑等问题获得更深入的认识.

著录项

  • 来源
    《中国美术教育》 |2021年第5期|77-82|共6页
  • 作者

    王芳;

  • 作者单位

    贵州省遵义市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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