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巧用'嵌入式'教学,点燃文本解读的智慧r——评王益明老师《记承天寺夜游》示范教学

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摘要

王益明老师的《记承天寺夜游》一课,巧妙地处理了课内外知识的链接,提升了学生对课文理解的深度,折射出教师文本解读的智慧.本文以该课教学中的三处精彩引入,评析了"嵌入式"教学的独到之处.

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来源
《华夏教师》|2017年第20期|67|共1页
作者
徐梅华;
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作者单位

江苏省昆山开发区青阳港学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
嵌入式; 文本; 解读智慧;

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