小学数学计算教学的优化策略

摘要

计算能力是学生数学学习必须具备的能力,计算能力不仅体现在准确率上,还体现在学生的做题速度上。计算能力的培养是一个长期的过程,学生的学习习惯和教师的教学方式对学生计算能力的培养都有着很大的影响。小学计算能力的培养往往是教师最容易忽略的地方,本文根据当前的小学数学教学现状,对小学数学计算教学进行了分析和探讨。