首页> 中文期刊> 《科普童话》 >初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略

初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略

         

摘要

<正>随着素质教育的不断改革与创新和新课改教学理念的逐渐深入,我国的初中整体教学水平以及教学质量有了明显的提升。化学作为初中教育中一门主要的学科,对学生的发展起着重要的作用。因此,要想提高学生化学的学习效率以及学习水平,作为教师就要激发学生的学习兴趣。本文主要研究并制定了初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略,希望能够对广大的初中化学教师提供些许帮助与参考意见。

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2019年第43期|37-37|共1页
  • 作者

    宋方庆;

  • 作者单位

    山东省济南历元学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号