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高校德育过程实效性低的内部原因分析

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摘要

从高校德育过程实效性低的内部原因分析,不但存在认识偏差和取向偏差,同时还存在内容和方法上的问题,导致德育过程实效性较低.

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来源
《商情》 |2009年第2期|58|共1页
作者
陈利;
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作者单位

辽东学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校; 德育过程; 实效性;

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