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刘梦涵;
甘肃省白银市会宁县思源实验学校;
初中数学; 阅读理解题; 问题分析; 能力培养;
机译:初中生数学解题能力与自信心
机译:九年级初中詹比·棉兰写作能力的阅读理解述评
机译:用于评估和培养英语数学单词解题能力的多样化语料库
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:预测三年级学生数学解题能力发展中的代数学习动态评估
机译:通过合作综合阅读和写作(CIRC)方法提高学生的交流能力和理解数学概念的努力(PTK数学学习班VII B初中1瓜敦安)
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
机译:培养阅读理解模型的方法,以及阅读理解处理的方法
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