高中地理教学中地理实践力的培养路径探析

摘要

在高中地理学科核心素养中地理实践能力是不可或缺的重要要素,同时也是高中生必备的一项技能。地理实践能力以实践活动为载体,坚持以生为本,以生为主体,引导学生通过自主探究和亲身实践,培养学生良好学习习惯,探究思考习惯、动手动脑习惯,通过丰富有趣的实践活动树立科学意识、安全意识,在脑海中构建知识框架,确保所学知识的“内化于心,外化于行。”因此,作为教师的我们在高中地理课堂教学中,要瞄准学科素养,从学生认知规律入手,统筹谋划,整体设计,坚持以学生为主体,为学生构建一个有趣、启智慧的实践操作平台,提升学生的实践操作能力,为学生的全面发展奠定良好基础。