首页> 中文期刊> 《启迪:教育教学版》 >微课在会计教学中的运用

微课在会计教学中的运用

         

摘要

21世纪以来,随着我国网络技术、信息技术的不断发展,以多媒体为主体的教学方式在教育领域中越来越普及,微课教学也被越来越广泛地应用。对于“微课”,百度百科定义为:以视频为主要载体,记录教师围绕一定知识点(重点、难点、疑点)或课堂内外教学环节开展精彩教学活动的全过程。微课作为一种新型教学形式,在提高教学效率,充分激发学生的积极性与主动性方面起着非常重要的作用。基于微课在教育领域中的效果,对微课在会计教学模式中的应用分析就极具现实意义,这也是完成会计教学与现代化教学技术接轨的一种方式,能有效解决目前传统教学中面临的困境,如学生注意力分散、对会计学习缺乏兴趣、对难要点难以形成记忆力等。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号