现代化教学技术

摘要： 在新课程改革的背景下,学生的个人能力与学科核心素质的培养受到了各方的重视,而初中音乐作为初中生必学的一门课之一,本身蕴涵了丰富的音乐思维,有助于启发初中生对艺术世界的看法,提高学生对音乐的认知。随着时代的发展,以及根据未来教育的趋势,需要教师结合现代化教学技术开展音乐教学,培养学生的音乐核心素养。

摘要： 现代化教育手段是指在科学技术的支持下,将智能信息技术与现代教育理论相结合的一种教育手段。随着科学技术的逐步发展,现代化的教育教学逐渐向智能化、多元化方向发展。一些现代信息技术支持的在线课程视频、课堂教学课件,既能够丰富课堂教学的内容,也能够改变教师的教学方式。小学语文作为小学阶段的基础学科,可以有效利用现代化教育手段,改变教师教、学生学的方式,提高小学语文教学的效果。文章简要分析现代化教学手段在小学语文教学中的应用,以期有效提高语文教育质量。

摘要： 随着新课改不断推进,初中英语教学迎来了机遇与挑战。英语教学注重开展综合化素质教育,加强对学生综合学科素养的全面培养,已然成为当前我国教学改革的主导方向。初中英语课程不仅是学生中考重点考核的科目,更是学生对未来开展英语知识进一步学习的重要奠基阶段。教师在教学日常教学活动中,结合初中学生的个性化成长特点与兴趣取向,借助现代化教学技术手段,为学生营造良好的英语课堂氛围,这样不仅能有效开发学生探索英语知识的主观能动性,同时能有效实现学生听、说、读、写综合英语素养的培养,在提升英语教学效果的同时,为学生未来的良性发展奠定坚实的语言基石。

摘要： 教育部明确了高等院校全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设的目标。新文科建设目标强调,要为学生提供综合性的跨学科学习平台,拓展学生的知识面,培养跨学科复合型人才。大学英语教学急需根据新文科建设理念开展进一步改革研究,以破解目前面临的重重困境,而改革的关键就在教师。所以,大学英语教师需要不断改进教学方式和教学内容、提高自身现代化教学技术应用水平、关注并重点提升大学生的跨文化交际能力,为社会主义建设培养优秀人才。

摘要： 21世纪以来,随着我国网络技术、信息技术的不断发展,以多媒体为主体的教学方式在教育领域中越来越普及,微课教学也被越来越广泛地应用。对于“微课”,百度百科定义为:以视频为主要载体,记录教师围绕一定知识点(重点、难点、疑点)或课堂内外教学环节开展精彩教学活动的全过程。微课作为一种新型教学形式,在提高教学效率,充分激发学生的积极性与主动性方面起着非常重要的作用。基于微课在教育领域中的效果,对微课在会计教学模式中的应用分析就极具现实意义,这也是完成会计教学与现代化教学技术接轨的一种方式,能有效解决目前传统教学中面临的困境,如学生注意力分散、对会计学习缺乏兴趣、对难要点难以形成记忆力等。

摘要： 如何大面积地提高高中英语课堂教学效率,让学生掌握更多的语法,说一口标准的英语,让英语知识更好地为人们的生活服务,是摆在高中英语教师面前的一个难题.根据英语学科的特点,认识到传统教学方法的弊端,在教学中运用现代化教学技术,根据教材内容播放相应的音像资料,在课的开始集中学生注意力,引起学生学习英语的兴趣;用现代化的教学技术,有利于标准英语口语的对话环境,提高学生口语听说能力;运用现代教育技术能够创设更好的教学情境,能够突破英语教学重点和难点,让学生更快掌握.这样,采用现代化的教学技术和教学设备,让学生们在高科技中学习高中英语知识,强化自己的英语口语,提高学生学习英语的兴趣,提高高中英语课堂教学效率.

摘要： 采用现代化教学技术手段进行语文教学是教育发展的趋势,它集图、文、色、像于一体,为教师和学生提供了极其丰富而又十分多彩的教育教学资源.毫无疑问,在语文教学管理中,运用现代化的教育技术手段进行教学能够大大地激发学生的学习兴趣,增强信息强度,增大信息密度,调动学生多种感官参与学习,进而能够促进学生全面发展,促进形象思维过渡,培养学生自主创新能力和独立思考能力,提高课堂练习效果.基于此,本文通过分析目前职业教育学生学习的现状,就如何使现代化教学技术更好地应用于职业教育并使之与职业教育相结合,从而提高学生的学习兴趣进行了分析研究.

摘要： 现阶段,创新创业教育已经成为高等院校教育教学一种新的常态和功能,通过建立科学有效的教学模式,实现人力、物力和资源的有机整合,提高毕业生的创新创业能力,促进高校人才供给侧改革和创新性人才的培养和发展,促进专业教育与生产实际相融合,通过与当地的产业链合作来开展多元协作人才培养模式,促进高校教学理念和教学目标的有效改革,强化高校人才面向未来的知识和技能,引导高校人才培养范式的改革,促进创新创业教育工作迈向新台阶.

摘要： 小学阶段,语文是学习其他科目的基础,因此,学习语文是十分重要的,会直接影响到学生今后的学习。而随着新课改的不断深入推进,学校和语文教师越来越重视小学语文阅读教学的质量,尤其是近年来信息技术的出现和互联网的普及,为提高小学语文阅读教学质量提供了新路径。把现代化教学技术和小学语文阅读教学相结合,能够有效地提高小学生的阅读质量和阅读效率。

摘要： 近年来,随着我国城镇一体化、城市现代化,建筑工程越发繁多,同时基于人们高品质生活需求,对相关专业人才的要求越来越高.高校作为人才培育主阵地,应当深化教学体制变革,立足人才培养实效提升,注重现代化教学技术应用导入,相关方面的课题研究备受关注.本文基于对现代化教学技术的概述解析,着重就其在建筑工程专业教学中的应用进行了探究.

摘要： 本发明公开了一种基于通信技术的现代化路障，包括机架，所述机架的侧面固定有支撑架，支撑架的端部安装有控制箱，所述控制箱的顶部通过角度调节装置连接有监测装置，控制箱的内部分别安装有开源单片机和物联装置，所述机架的内侧底部安装有升降装置，升降装置的顶部安装有防撞装置，且防撞装置通过导向机构与机架活动连接，本基于通信技术的现代化路障，通过物联装置对该现代化路障进行远程控制，其智能化程度高，控制方便，为相关人员的工作提供了便利，通过监测装置对过往车辆进行监测，开源单片机根据监测信息对该现代化路障进行相应的控制，大大提高了该现代化路障的自动化水平。

摘要： 本发明涉及一种用于使多辊压光机现代化的方法及现代化多辊压光机；多辊压光机用于压光纤维幅材、尤其是纸幅或纸板幅（W），包括至少一个压光辊列（10、20），每列包括至少两个压光辊（11、12、13、14、21、22、23、24），并且至少一个压光辊是光滑表面压榨辊（12、22）。在现存的多辊压光机中，至少一个光滑表面压榨辊（12、22）是热辊，且被如下超热辊替换：直径基本等于或小于待被替换热辊的直径；被加热时，表面温度至少为110°C；借助相同的加热流体温度，表面温度比现有技术的辊表面温度至少高10°C；且具有流动通道，流动通道被设置得使振动激发最小化，有益地被设置成在覆盖部中形成螺旋形的几何形状。

摘要： 本发明公开了一种运用现代化技术推动中医药传承的方法及装置，应用于一智能药材管理系统，其中，所述方法包括：获得第一药材种类；对各药材的稳定性进行评估，获得第一用药稳定性；依据所述第一用药稳定性对各药材进行标记；获得第一处方信息；对所述第一处方信息中的药材进行自由组合，将第一用药组合输入至第一药材稳定性评估模型，获得所述第一处方信息中各药材所需的用药稳定性，并确定各药材的标记类型，从而依据标记信息完成智能取药。解决了现有技术中中药材稳定性较差导致药效不稳定，且药材管理的现代化程度不够的技术问题。

摘要： 本发明提供一种利用现代化蓝牙通讯技术控制使用的公寓电源箱，包括箱体，所述箱体的右侧固定安装有翻板，所述箱体左侧的内腔开设有空腔，所述空腔内腔的右侧固定安装有立柱，所述空腔内腔的左侧固定安装有挤压弹簧，所述立柱的中部活动安装有挡板。该利用现代化蓝牙通讯技术控制使用的公寓电源箱，通过设置信号器和电控轮，利用居住者回来时，手机的蓝牙信号与信号器接受互联，使得信号器控制电控轮转动，收缩丝线使得斜板向下滑动，导致磁板一和磁板二直面相对，在磁板一和磁板二同极相斥的作用下，移动板上移，以至于插头与插口接触，以此达到居住者回来时，利用蓝牙的连接，自动启动电源开关的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种现代化教育技术学教学用具，包括工作箱和固定圆盘，工作箱的底部设有固定圆盘，固定圆盘通过螺丝与工作箱固定连接，固定圆盘的表面设有滑槽，滑槽通过内嵌与固定圆盘固定连接，固定圆盘的顶部设有气缸，气缸通过螺丝与固定圆盘固定连接，气缸的顶部设有转动圆盘，转动圆盘通过螺丝与气缸固定连接，转动圆盘的顶部设有机械盘，机械盘通过螺丝与转动圆盘固定连接，机械盘的一侧设有凹槽，凹槽通过内嵌与机械盘固定连接，机械盘的一侧设有机械手臂，机械手臂通过轴承与机械盘固定连接。本实用新型通过设有的滑槽，实现了万向轮的运动轨迹，提高了功能性，通过设有的机械手臂，实现了对物品的固定，提高了稳定性。

摘要： 本实用新型公开一种现代化教育技术教学用具，涉及教学用具领域。该现代化教育技术教学用具包括学习桌、安装板和活动桌板，学习桌开设有收纳槽，学习桌通过第一连接座与安装板转动连接，安装板固定连接有第二连接座，安装板固定连接有显示器，学习桌通过螺纹孔螺纹连接有连接盘，连接盘的下表面固定连接有与螺纹孔相接触的螺纹杆，活动桌板的上表面开设有连接孔，连接孔内固定连接有转动卡环，连接盘的外圆表面开设有与转动卡环相接触的环槽，转动卡环转动卡接在环槽内，连接盘的上表面固定连接有若干个操控块。该现代化教育技术教学用具具有能够对显示器以及活动桌板上的键盘鼠标进行隐藏的功能。

摘要： 本申请公开了一种现代化教育技术教学工具，包括下条板、下输送带、中条板、上输送带、上条板、圆槽、圆盖、矩形槽、矩形盖、上导向滑块、上导向滑槽、下导向滑槽、下导向滑块、条形块、编码器、蓄电池、电机、上圆辊、下圆辊、软磁铁、波纹片、磁铁片、滚珠和衔接圆孔。本申请结构合理，通过将两组软磁铁均有序印刷上生物基因片段字母A、T、G及U并将两组软磁铁分别磁吸固定在上输送带表面和下输送带表面，能够形成基因片段配对结构，实现基因片段配对演示的功能，有利于提高教学质量，同时有利于生物老师形象的讲解基因缺失的课题内容，能够将波纹片展开并固定不动，便于根据关于基因涉及的题目对学生进行提问，能够加深巩固知识。

摘要： 本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种现代化教育技术学教学用具,解决现有技术中存在的无专门针对摄影技术的教具的缺点，包括底板、分隔板和边板，底板的上部固定连接有与底板垂直的分隔板，且分隔板的两端分别插接有边板，底板的两端分别开设有插槽，且插槽和边板相匹配，底板的上侧设置有转动座，分隔板的一侧设置有转动盘，且分隔板的另一侧设置有灯座，转动盘和转动座转动连接，灯座的上侧设置有鹅颈管，且鹅颈管的上端固定连接有灯头，本实用新型专门用于现代化教育技术学中摄影技术的教学，便于调节调整静物的支撑角度和光照角度，而且可以通过拆装边板获得不同的光照效果，有利于提升教学质量。

摘要： 本实用新型公开了现代化教育技术教学用具，包括第一支撑柱，第一支撑柱的内腔设置有第二支撑柱，第一支撑柱的一侧固定连接有第一电机，第一电机的输出端固定连接有第一齿盘，第一支撑柱的一侧通过轴承固定连接有转动杆，转动杆的表面固定连接有第二齿盘，第一齿盘与第二齿盘相啮合，第二支撑柱的内腔固定连接有齿板，转动杆远离第二齿盘的一端延伸至第二支撑柱的内腔并固定连接有齿轮。本实用新型通过第一支撑柱、第二支撑柱、第一电机、第一齿盘、转动杆、第二齿盘、齿板和齿轮的配合使用，具备便于调节的优点，解决了传统的教学用具多为固定在墙面表面来进行教学，不具有调节高度的作用，从而不便于适用各种环境的问题。

摘要： 本实用新型属于教学设备技术领域,具体涉及一种现代化教育技术教学用具。包括大圆环底座、小圆环底座及立柱，其特小圆环底座上方设有对称分布的弧形围板，弧形围板通过立杆固定于小圆环底座上，弧形围板端部与塑料伸缩管一端连接，塑料伸缩管另一端与立柱连接，立柱底部设有圆盘座；上方的弧形围板上固定于触屏电脑，下方的弧形围板上设有储物架，储物架上设有泡沫板；大圆环底座上设有圆周均布的六个支撑柱，其中左侧的四个支撑柱上设有对称分布的两个横梁，横梁上设有卡槽，右侧的两个支撑柱上设有横梁和横杆，横杆与弧形围板的左端连接。本实用新型的结构设计合理，使用方便，安全可靠，管理有序，便于移动，趣味性强。