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向秋玲1; 林桂平2;
[1]中山大学中山医学院生理教研室,广州510080;
[2]中山大学孙逸仙纪念医院学科发展规划部;
实验生理课程; 探索性实验; 教学改革;
机译:提高基础物理实验教学质量的方法与措施的探讨
机译:虚拟实验提高了学生对基于实时查询的实践课程的生理实验过程的理解
机译:虚拟实验提高了学生对基于现场查询的实践课程的理解生理实验过程
机译:加强实验教学质量监控体系,提高实验教学质量
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:在不更改现有实验室课程的情况下在入门课程中衡量和提高实验设计能力
机译:肌肉疲劳的生理基础,运动不耐受的病理生理学和提高健康运动耐力
机译:用于执行虚拟实验室和探索性实验的系统
机译:在地理上合理的位置收集探索性和实验性学习技能的系统和方法
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