应用ADDIE模式进行卫生经济学教学设计

摘要

借鉴国际ADDIE模式,对卫生经济学课程教学模式进行了教学设计。从分析、设计、发展、执行、评估五个方面入手,重点进行了课程分析、教学情景分析及学习状况分析。通过对ADDIE模式的讨论,针对教学过程中的制约因素进行了创新性摸索,从而激发了学生的学习兴趣,达到了较为理想的教学效果。