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核心问题是初中生语文阅读深度学习的引擎

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摘要

中学语文教学中,阅读是学生发展语言能力的基础,是创造学生审美体验和培养学生写作能力的重点.文章围绕核心问题,从训练高阶思维、创设任务情境、增强理性思维三个方面分析,深度理解文本,促进初中语文阅读深度学习.

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来源
《基础教育研究》 |2020年第15期|58-59|共2页
作者
董行之;
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作者单位

江苏苏州工业园区东延路实验学校苏州215000;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
核心问题; 语文阅读; 深度学习;

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