新健康理念下幼儿园保育工作研究

摘要

保育工作是幼儿园传染病防控措施得以落实的关键。针对目前保育工作中普遍存在的健康保育工作薄弱、保育教师专业知识匮乏、健康教育中的“保教分离”等问题,从卫生保健的视角出发,提出了新健康理念下提高幼儿园保育工作质量的策略。通过提升保育人员的职业素养和职业准入标准,让高质量的保育工作为幼儿创造健康平衡的生活与精神环境,同时利用一日生活环节中的健康教育契机,将传染病防控知识融入五大领域教育与活动当中,渗透幼儿科学、规律、持久的生活方式,以保促教,助力保健,提高幼儿园传染病防控能力。