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李婵娟;
吉林师范大学;
幼儿早期; 多元文化教育; 新加坡;
机译:俄罗斯大学中的多元文化教育的人格化(针对幼儿园的培训专家的分析)
机译:新加坡和加拿大的多元文化主义叙事:探索比较多元文化主义和多元文化教育的模型
机译:浅谈重视隐性课程教育助力幼儿园环境创设
机译:新加坡印度尼西亚学校多元文化教育的看法
机译:对澳大利亚,新加坡和美国的多元文化教育进行比较分析。
机译:多元文化教育和诊断信息分析数据:文化学习方式和创造力
机译:多元文化教育内容的网络分析,根据国家幼儿园课程的转型:2009年幼儿园教育活动和材料指南,为3-5岁的NURI课程教师指南
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:发酵新加坡啤酒的过程,并启动发酵新加坡啤酒的主要发酵罐
机译:利用深海水和由其生产的新加坡咸水生产新加坡咸水的方法
机译:多元文化教育工具包
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