隐性分层教学在高职高专公共英语教学中的运用例析

摘要

对高职高专非英语专业学生采取隐性分层教学方法,既能发挥因材施教的作用,又能规避显性分层的弊病.因此,在高职高专公共英语教学中运用隐性分层教学值得探讨和实施.