高职院校“实训、实习、就业”一体化人才培养模式——以环境艺术设计专业为例

摘要

本文对环境艺术设计专业的人才模式进行了初步探讨,从模式内涵、人才定位、课程体系构建、取得效果、模式特色等方面进行了研究。