声乐教学中的审美意识培养探析

摘要

随着人类社会的不断发展,对于艺术的追求也在不断的提高,声乐作为艺术中的一个重要组成部分,众多高校中都有相关专业的设置。在实际的教学中,声乐本身是一门相当复杂的课程,具有抽象性和细腻性的特点,并且涵盖了众多学科的内容,这一科目开设的根本目的在于进行美的追求和发现。本文主要研究在声乐教学中,如何对学生进行审美意识的培养进行分析,并且提出了相应的措施,以期能够促进声乐教学质量的不断提高。