以工作过程为导向的包装设计课程教学改革与实践

摘要

包装设计是广告设计与制作专业的重要核心课程,开设在文字设计、标志设计、编排设计等专业课之后,此时学生对平面设计已经有了一定的了解.目前,该课程教学往往更重视平面设计的创意,主要把重点放在让学生掌握包装设计方法与设计原理方面,并依托课题设置、市场调研、现场参观、项目练习等多个途径实现课程目标.该文作者在尊重该课程教学重点的前提下,拓展了教学方式,让学生更好地掌握包装设计的材料、工艺、预算,以获得在市场竞争中的主动权,并针对该课程设置的特点,探讨该课程的改革和"工作过程系统化"的教学方式.