首页> 中文期刊> 《美术教育研究》 >高中美术教学创新——让音乐走进美术课堂的思考

高中美术教学创新——让音乐走进美术课堂的思考

         

摘要

随着新课改的进一步实施,许多新的教学方法相继出现,美术能否与音乐相结合是高中美术鉴赏课要思考的问题.文章首先谈了两者结合的必要性,然后从课程导入、创设意境、引发情绪等方面提出了建议.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号