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美术欣赏评述教学策略探析

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"欣赏·评述"是通过美术欣赏教学,让学生对自然美和美术作品等进行欣赏和评述,从而提高美术欣赏能力的一个重要学习领域.该文从尊重学生欣赏感受,激活欣赏兴趣;教师有效解读,感受作品内涵;教师引导观察,培养欣赏习惯;培养能力,提升艺术修养四个方面分析美术欣赏课的教学策略,以期提高学生的美术欣赏能力.

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来源
《美术教育研究》 |2017年第14期|156|共1页
作者
李霜;
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作者单位

江苏省张家港外国语学校;

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正文语种 chi
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关键词
美术教学; 课程资源; 创作;

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