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甘方诚;
南京市雨花台区实验小学;
核心素养; 审美态度; 美术课堂;
机译:探究初中道德与法治课堂中学生核心素养的培养
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
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机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:通过创造性和科学性探究培养天体生物学学生的批判性思维能力
机译:核心素养视角下的初中历史课堂教学探究
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:在浸没式培养中发酵的情况下,插入12β-羟基,如果合适的话。 7β-羟基在糖苷配基或心脏的糖苷配基部分。在糖苷配基本身中,为了消除5-磺基丙氧基间苯二甲酸数字糖基伯里塔利的d-葡萄糖基和乙酰基,紫杉苷的d-葡萄糖基和糖基塔利的乙酰基衍生物的乙酰基有效。的含c的完成的微生物有机体的制备及微生物生产12β-羟基心烯醇二酮的方法
机译:融合了人工智能秘书服务中基于文本的说话人识别和基于文本的说话人识别的说话人识别方法及其中使用的语音识别装置
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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