首页> 中文期刊> 《动漫界：幼教365》 >因材施教为儿童个性化发展提供支持

因材施教为儿童个性化发展提供支持

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

每个教师都应该有一把魔法尺,可以长,可以短,可以圆,可以方,能衡量不同的儿童,因之而因材施教,给予贴合儿童生长特性、规律的支持和教育策略。这把魔法尺是谁制造的?我们如何用好魔法尺,真正衡量出孩子基础,给予所需要的支持呢?

著录项

来源
《动漫界：幼教365》 |2021年第24期|P.23-25|共3页
作者
高玉晶;
展开▼
作者单位

江苏省常州市新北区银河幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
因材施教; 教育策略; 儿童个性化; 魔法; 生长特性; 支持;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 因材施教为儿童个性化发展提供支持 [J] . 高玉晶 . 动漫界 . 2021,第024期
2. 为困境儿童提供个性化服务——河北益人社工实施"三位一体"关爱保护困境儿童项目侧记 [J] . 赵宇新 ,吴俊叶 . 中国社会组织 . 2021,第023期
3. 儿童早期发展:为父母提供支持,迎接挑战 [J] . 田园 ,于广军 . 上海医学 . 2021,第6期
4. 俄罗斯为天才儿童发展提供财政支持 [J] . 赵宏媚 . 世界教育信息 . 2019,第19期
5. 神经科学领域的研究结果为早期儿童发展的决策提供支持 [J] . 韦钰 . 中国科技教育 . 2011,第007期
6. 游戏中提供鹰架策略支持普特儿童有效学习 [C] . 范红霞 . 2017学前融合教育研讨会 . -1
7. Mentoring对促进营销员职业发展与提供心理支持的有效性干预实验 [A] . 董青卿 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号