师生争执与冲突的再审视

摘要

＜正＞去年3月7日上午,山东文登市某中学一学生在课堂上阅读含有暴力内容的课外读物时,遭到老师的严厉批评,学生拿出身上的弹簧刀将老师刺成重伤。这是近年来师生关系发生冲突的一个极端案例。这个案例中,教师对事件的激化负有一定的责任,但是,学生的行为更是超出了制度甚至是法律的范围,同样需要我们警惕。