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对“注提”教材的点滴认识

         

摘要

对“注提”教材的点滴认识合肥师范附小沈亚男刚刚踏上工作岗位,乍一接手一注提」班的教学任务,实感无从下手。但经过一个学期的教学,我对教材的编排体系有了一些肤浅的认识。这本教材的编排符合儿童学习语言的规律,有利于学生听、说、读、写能力的协调发展,并对开阔...

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