疫情之下初中生凸显问题及解决案例分析

摘要

本文分析的对象为疫情期间几名问题凸显的初中生。通过个例研究以及问卷调查,了解到这几名初中生在疫情期间呈现以下几种具有明显特征的问题:家庭亲子关系矛盾加剧;学校的网课上课参与度低;学习时间安排有问题等。为了有效地帮助学生解决这些问题,作为班主任和英语老师,笔者采取了几项措施。本文将对此进行较为全面的分析和阐述。