翻转课堂在我县农村中学信息技术教学中的应用

摘要

本文通过查阅翻转课堂的相关资料及文献,参照信息技术的课程培养目标及农村中学生的特点,通过实践研究对信息技术课堂教学进行了可行性的调查与分析,制定了完整的翻转课堂设计的流程。通过教学实践证明,翻转课堂教学模式可以大大提高学生自主学习的意识和兴趣,提升学生的学习能力。