分层教学在高中历史教学中的应用

摘要

新课程标准要求教师在教学中,必须关注学生的个体差异,切实结合学生的实际,实施针对性的教学,促使每一层次的学生均得到发展。本文对分层教学在高中历史教学中的具体应用进行了初步探讨。