首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >“特殊学生”教育手记

“特殊学生”教育手记

         

摘要

特殊学生是每个教育工作者在教育过程中都无法回避的问题,对他们的教育,不仅要关注知识方面,更要关注心理、家庭等方面。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号