阅读教学中阅读策略的渗透指导

摘要

cqvip:教师要正确认识语文课程“实践性”的特点,加强语言训练,由分析课文内容的教学,转向以策略为导向的教学。教师应根据实际的需要,引导学生选择合适的策略来阅读、分析文章,解决实际问题,并在实践中不断加深自己对阅读策略的理解和提高运用策略的水平,从而逐渐提高我们的阅读质量和阅读技能。