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彭金辉;
[1]合肥市包河区外国语第一实验小学;
安徽合肥230031;
图文结合; 群文阅读; 实践活动; 学以致用;
机译:提高学生专业机械设计和制造中英语阅读能力的研究
机译:扩展策略使用说明,以提高学生在内容学科上的阅读能力
机译:营造校园学术文化,提高学生课外阅读能力
机译:脚手架的部署作为提高学生阅读能力的策略 - 以印尼efl教师为例
机译:提高学生的阅读能力
机译:非连续性颈椎间盘置换术和非连续性颈椎间盘切除术与融合术在治疗非连续性颈椎间盘退变性疾病中的生物力学比较:有限元分析
机译:实施 - 文本 - 关系(ETR)方法的实施,以提高学生的阅读能力在smp N 9,即2014/2015学年度
机译:在高速流中测试连续性和非连续性描述
机译:用于提高学生的阅读能力的系统和方法
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:动态阅读能力指导方法,使程序执行相同功能的程序以及动态阅读能力改进系统
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