“互联网+”背景下部编版初中语文教学德育创新实践

摘要

电子时代的到来，让“互联网+”理念深入人心，在初中语文教学中有效地渗透德育符合这一时代特色。本文基于“互联网+教育”背景，探讨如何有效地在语文课堂渗透道德教育，以部编版初中教材中的各个单元为例，研究互联网与德育在语文课堂中的融合，为在初中语文教学中更好地渗透德育思想提供相应的思路。