探究幼儿园一日活动中的劳动教育——以合肥市长江路幼儿园为例

摘要

长期以来,我们的教育忽略“劳”而重视“智”,幼儿劳动教育更是被边缘化。著名幼教专家陈鹤琴指出:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做。”遵循这一教育理念,在幼儿园中以适宜的方式进行劳动教育,对幼儿良好劳动品质的培养和未来发展具有重要意义。本文从集体活动、区域活动、户外活动、生活活动等多个维度,探索幼儿园劳动教育实施的具体方法和途径。