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王远鹏;
涡阳第四中学;
生命教育; 高中历史; 可行性; 渗透;
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:高校生命科学课程教学渗透道德素质教育
机译:批判性思维成果:在美国高中历史教室中主流电影教学应用的案例研究。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:高中历史有效教学的实践浅析
机译:获得艺术教育:在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了
机译:下降生命线的教育教学设备
机译:通过投影仪来定位投影表面上的透明装饰作品,并在教学过程中以及在矫正的目的下,特别是用于教育性教学方法,采用彩色印刷或多色印刷
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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