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莫婷婷;
涡阳县第二中学;
经典阅读; 智慧课堂; 史记; 高中语文;
机译:高中英语课堂中实施阅读教学改革策略初探
机译:策略性阅读教学中的建构主义教学法:探索英语作为第二语言(ESL)课堂的学习者发展途径
机译:高中语文阅读教学中渗透美育
机译:基于学生基本成就的主要中国经典阅读策略研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:有效的课堂教学:通过阅读教学相互作用对第一年级学生阅读成就的互动影响
机译:首先阅读:各国报告改进阅读教学,但附加程序将澄清教育在确保各国正确实施方面的作用
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:信息通信技术领域(信息和通信技术)的授课和教学的经典课堂
机译:气缸电荷捕获策略,基于预测的跳过和valvetrain依赖的内燃机的valvetrain依赖的运营策略的交错实施
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