谈代币制在学生行为管理上的运用

摘要

对学生心理的研究表明,学生的学习动力不足,而且缺乏持续性,为了进一步激励学生做好自我管理,明确进步与退步所带来的结果,代币制被广泛应用起来,随着信息技术的发展,实现了对学生的管理教育不局限于学校的围墙之内。本文介绍了代币制的简单运用,并通过案例展示呈现研究的结果。