基于新课程背景下的班级管理实践

摘要

新课改背景下,班级管理的方式也在发生变化,小组合作与竞争管理方式在实践中获得了很好的效果。班级管理的领航人班主任要在实际中灵活运用小组管理进行合作学习,有效提升班级管理水平,促进新课程改革的落地。通过小组合作推进班级的精细化管理,最终实现班级学生自我管理。