试论趣味教学法在小学语文拼音教学中的践行

摘要

小学教育一直以来是我国社会重点关注的教育阶段,尤其是对小学进行语数外三门基础学科的教育,其中在小学语文教学过程中,拼音是小学语文教育的基础,对小学生的语文学习有着深远影响,因此小学教师必须重视学生的语文拼音教学,在进行拼音教学的过程中,可以与趣味教学法相结合,提升语文教学的课堂效果。