兽医内科学双语教学课程调查问卷的启示

摘要

双语教学是我国高等教育的要求，也是当前高校教育改革的热点和重点。文章以广西大学《兽医内科学》双语课程教学实践为研究点，通过问卷调查的形式了解同学们在双语教学存在的问题和提出的建议，从而为今后进一步更好地实施双语教学奠定基础。